Даже при самом плотном графике специалист видит ребёнка несколько часов в неделю. Всё остальное время ребёнок с семьёй: просыпается, завтракает, одевается, гуляет, капризничает в магазине. Именно в эти моменты навыки закрепляются или теряются. Поэтому я не занимаюсь с ребёнком за закрытой дверью кабинета, а учу маму и папу самим работать с ним дома.
Работаю в том числе с детьми с РАС, ЗПР, СДВГ, синдромом Дауна. Официальный диагноз не обязателен: я работаю с навыками ребёнка, а не с диагнозом.
Подсказки в моменте. Я могу подключиться онлайн к вашему занятию с ребёнком и подсказывать в наушник прямо по ходу: что сказать, когда подкрепить, как отреагировать на поведение. Вы сразу пробуете — и навык закрепляется у вас на практике, а не только на словах.
Регулярные онлайн-встречи, подсказки в наушник во время занятий, поддержка в Telegram между встречами (текст, голосовые, видео), разбор видео, методические материалы под задачи семьи.
Оплата вперёд за 2 недели или за месяц.
Если сейчас главнее не ABA, а другая помощь, скажу об этом прямо и подскажу, к кому обратиться. При необходимости сначала советую исключить медицинские причины: здоровье, зрение, слух.
Я считаю свою работу успешной, когда семья перестаёт во мне нуждаться.
Занимались в формате онлайн, так как проживаем за границей. У ребёнка двуязычная среда и задержка речи. Сначала было непонятно, как можно осуществить данный формат в реальной жизни, казалось, что не получится.
Читать полностью
Хочу выразить большую благодарность вам, Дмитрий Сергеевич. Как мы стали заниматься с вами онлайн-обучением, у доченьки улучшилось поведение, проработали те моменты, которые не удавалось проработать в офлайн-обучении длительностью в 9 месяцев.
Читать полностью
Напишите сразу, с каким вопросом приходите, — так я пойму, какой формат подойдёт